Cambio de tema: Basándome en los principios de la metodología orquesta-escuela de inclusión, integración, igualdad, equidad y promoción, voy a utilizar distintas herramientas didácticas y tecnológicas, de comunicación y de producción de contenidos; para lograr mantener los espacios de clase personalizada y de fila, a pesar del aislamiento social obligatorio, con los alumnos de violín pertenecientes a la Orquesta del centro cultural Cairos de Rosario.